谈激励在物理教学中的应用

• 作者: 赵波 金美芳
• 来源期刊: 新疆师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 地球科学
• 关键词: 激励 激励性原则 物理教学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教材教法与其它
• 页码范围: 317-320
• 页数: 4页
• 分类号: N42
• 字数: 6866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9659.2005.03.089

摘要

教学激励性原则是教学的一个基本原则,它的产生有赖于激励理论的发展和应用,本文从激励理论的发展入手对激励的特性、作用进行了深入而系统的分析,结合物理学科自身特点提出了激励的一些常用方法,以期产生良好的教学效果.