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摘要:
分析教材,展望高考,培养能力,开发智力.为此,借助一题多解,多解一题来全方位、多渠道的考虑问题,对培养实践能力和创新能力起到了积极的效果,现举例如下.
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多目标评价
方案选优
综合指数
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 四法归一 选最佳
来源期刊 中学物理:高中版 学科 数学
关键词 开发智力 培养能力 实践能力 一题多解 高考 创新能力 举例
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 O175
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王学成 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开发智力
培养能力
实践能力
一题多解
高考
创新能力
举例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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