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摘要:
2004年高考历史江苏卷第29题用地图来考历史,通过读图来回答一些与历史有关的基本史实,题目给出了春秋大国争霸图、战国兼并形势图、秦朝疆域图等3幅地图,把特定的历史时空与历史现象巧妙地结合在一起,这种题型过去出现得不多,这不能不说是2004年江苏省试卷的一大亮点,
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分析
历史全国Ⅰ卷
备考
以图明史论
中国
古代
历史
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地图
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2004-2011年高考英语江苏卷阅读理解评析
高考英语
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江苏卷
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文献信息
篇名 以图明史 依图求义——由2004年高考历史江苏卷第29题所想到的
来源期刊 中学政史地:高三 学科 教育
关键词 2004年 高考 历史 江苏卷 第29题 地图 春秋战国 秦朝 试题评析
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G633.51
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘邹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
2004年
高考
历史
江苏卷
第29题
地图
春秋战国
秦朝
试题评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地:高三
月刊
开封市明伦街85号河南大学出版社
出版文献量(篇)
658
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