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摘要:
加强心理社团的指导,有利于发挥其在宣传教育、调研决策、危机干预等多方面的德育功能.以理论研究和工作实践为根据,阐述了心理社团的类型和指导者的职业素质;提出了在社团指导中结合中医药院校特点,协调自主性与指导的关系,以能力建设和队伍建设为重点,鼓励社会实践的工作原则.
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文献信息
篇名 对中医药院校学生心理社团指导工作的思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医药院校 学生心理社团 德育 指导
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 医学生素质教育研究
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G641
字数 4967字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2005.03.020
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1 刘钊 北京中医药大学中药学院 8 46 3.0 6.0
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中医药院校
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德育
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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11988
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