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摘要:
在舞蹈教学中,和谐的课堂气氛是提高教学效果的重要途径.建立融洽的师生关系,掌握灵活的教学方法,培养良好的探究态度,是营造和谐的课堂气氛的重要因素.因此,作为一名优秀的舞蹈教师应在课堂教学中努力地去营造和谐的课堂气氛,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使舞蹈中的美和课堂上的美达到一种和谐的统一,创造出理想的教学效果.
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文献信息
篇名 舞蹈教师应营造和谐的课堂气氛
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 师生关系 教学方法 气氛
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.03.050
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
教学方法
气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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