为教育学研究原创性问题而辩解--与自然科学和其他人文社会科学的简略比较

• 作者: 刘合荣
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育性 原创性 探讨
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2005.02.028

摘要

讨论教育学研究原创性问题,是源于它与自然科学、人文社会科学之间被忽视了的实质性差别;给教育学科学定位,应重视它们之间的横向比较.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘合荣	湖北教育学院教学研究院	1	3	1.0	1.0