原文服务方: 护理研究       
摘要:
通过对"领域综合"的概念内涵、理论基础及其课程设置模式指导思想的分析探讨,提出护理本科人文社会科学"领域综合"课程设置模式的理论构想,以期为促进我国护理本科人文社会科学课程设置的改革提供参考.
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文献信息
篇名 对护理本科人文社会科学"领域综合"课程模式构建的理论研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理本科 人文社会科学 课程设置 领域综合
年,卷(期) 2008,(15) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1395-1396
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.15.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 商临萍 162 1337 20.0 29.0
2 王斌全 629 2783 23.0 31.0
3 李洁 60 363 10.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科
人文社会科学
课程设置
领域综合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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