学校、家庭对孩子学习评价的差异

• 作者: 孙莉萍
• 来源期刊: 教育科研论坛：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 家庭教育 学习评价 教育效果 小学教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

学校教育、家庭教育是使孩子接受教育、健康成长最主要、最基本的两大途经，是推动孩子不断进步、教育事业走向成功的两个车轮。而教育问题并非学校或家庭单方面重视和努力就能够凑效的，惟有通过家校联合，互助互补，才能收到良好的效果。要使学校教育与家庭教育和谐、统一、同步发展，相互了解、相互沟通是十分必要的。因为学校与家庭毕竟是两个不同的环境，在教育上存在着很大的差异。下面我们就学校与家庭对孩子学习的评价作一番比较与研究。

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1	孙莉萍		1	0	0.0	0.0