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摘要:
始于古希腊时期的自由教育思想,直到今天仍然在教育理论和实践领域发挥着影响力,考察自由教育的历史演变及当代特征,有助于准确地理解和把握自由教育思想.
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文献信息
篇名 自由教育的历史演变及当代特征
来源期刊 河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 学科 教育
关键词 自由教育 自由 理性 责任
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 比较职教
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G719
字数 4493字 语种 中文
DOI
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1 席新 河南师范大学教育系 12 79 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
自由教育
自由
理性
责任
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
2538
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