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“2005”趣题
“2005”趣题
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摘要：
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浅谈一年级应用题的教学——引、动、趣、想
应用题教学
一年级
小学阶段
循序渐进
学生
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小学语文合作学习激趣策略三题
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组合数学趣题的Mathematica算法
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文献信息
| 篇名 | “2005”趣题 | ||
| 来源期刊 | 时代数学学习：7年级 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
时代数学学习：7年级
主办单位：
江苏教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-7752
CN：
32-1750/G4
开本：
出版地：
南京市高云岭56号南楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1069
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