母语在英语教学中的作用(英文)

• 作者: 苏柳梅 苏柳燕
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 母语 迁移 监察 情感过滤
• 年，卷（期）: zgyyyyxyw_2005,（3）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

在当前的大学英语教学中,母语的作用有被忽视的倾向,全英授课受到推崇。全外语授课普遍为人们所接受。如果外语老师在外语课上说汉语,那么老师会被认为英语水平不够。笔者认为,这种做法有失偏颇,适当的母语授课只有利没有弊。本文从二语习得、建构主义理论、教育学、语言学、学习理论等多个视角阐述了母语在外语教学中的应有地位:帮助学生更好地了解目的语与母语的差异、时时监察语言输出、更准确地掌握目的语的词汇语法,更有效地进行外语学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏柳燕		4	8	1.0	2.0
2	苏柳梅		17	10	2.0	2.0