浅谈口语交际的训练途径

• 作者: 黄添基
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 交际情境 训练途径 口语交际教学 《语文课程标准》 组织教学 贴近生活 锻炼 激活 科教
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

《语文课程标准》指出：“口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。努力选择贴近生活的话题。采用灵活的形式组织教学。鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力。”交际情境的创设，可以调动学生真实的情感体验。激活学生的思维，使学生产生冲动。

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1	黄添基		1	0	0.0	0.0