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摘要:
小学<思想品德>课本中的插图,色彩鲜明,形象直观.如果在教学中很好地利用,就能增强学生的想像力、记忆力,使学生记忆长久.
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文献信息
篇名 插图在思品教学中的利用
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 插图 思品教学 利用
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G623.15
字数 1144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.01.024
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1 董立贤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
插图
思品教学
利用
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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26760
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