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摘要:
针对体育院系运动训练专业在实施素质教育过程中存在的观念和方法上的模糊认识,轻视人文素质教育制约体育院系运动训练教学的改革和发展等系列问题,提出了体育院系运动训练专业加强学生人文素质培养路径,为体育院系运动训练专业更好的实施素质教育提供参考依据.
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实践机会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体育院系运动训练专业学生人文素质的培养
来源期刊 吉首大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 体育教学 运动训练 人文素质 路径
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 科研简报
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G807
字数 3458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2985.2005.04.029
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐丽 吉首大学体育科学学院 36 72 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
运动训练
人文素质
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉首大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-2985
43-1253/N
大16开
湖南省吉首市
1980
chi
出版文献量(篇)
2943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10461
论文1v1指导