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摘要:
信息化、全球化和个性化的现代社会决定了语文教学必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面要进行系统的改革。全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力语文课程是当前语文教学改革的一项紧迫任务。跟上时代的步伐,以新课标、新理念为指导思想,转变教学观念,改革教学方法,是对每一位语文教师提出的新的目标。
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文献信息
篇名 新理念指导下的语文课堂教学初探
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 语文 课堂教学 学习方式 教学方法 自主学习 中学
年,卷(期) xwjy_2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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