建设实践场所 发展校园经济全力推进农村学校勤工俭学发展

• 作者: 郭小华 雷明辉
• 来源期刊: 现代教育科学：勤工俭学与学校后勤研究
• 学科: 教育
• 关键词: 勤工俭学 农村学校 校园经济 劳动实践 场所 “三农”问题 教育行政部门 中小学生 农村教育 农村人口
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G522.5

摘要

衡阳地处湘南腹地，多丘陵和山地，是个农业大市，农村人口占总人口的68％，全市现有中小学校2700所，中小学生100余万人，学生主要分布在广大农村。湖南省衡阳市委、市政府非常重视“三农”问题和农村教育的发展，确立了“科技兴农、人才强市”的战略方针。各级教育行政部门把农村教育作为全市教育的重中之重，特别是教育部在云南召开勤工俭学现场会后，我们认真贯彻落实会议精神，坚持育人与创收相结合、发展与提高并重的原则，从劳动实践场所建设，发展校园经济，实施勤工俭学和后勤管理嫁接等方面下功夫，大力开展农村学校勤工俭学，取得了较好的成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷明辉		1	0	0.0	0.0
2	郭小华		1	0	0.0	0.0