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摘要:
中考除了具有对初中教学的评价功能外,同时还具有对招收高中新生的选拔功能.因此,中考数学试题在考基础的同时还必须兼顾能力的考查,以甄别考生是否具有进一步学习的潜能.而针对考生学习能力的考查,近年来出现了一类“即学即考”型中考题,这种题型通常通过一段取材于教材之外的阅读材料或范例,给出一个数学定义或新的知识,而考生则通过对试题中文字叙述和范例的阅读理解,
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文献信息
篇名 点评“即学即考”型中考题
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 “即学即考”型试题 中考 数学 试题评析 阅读理解能力
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G633.6
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1 刘国杰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“即学即考”型试题
中考
数学
试题评析
阅读理解能力
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
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5491
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11
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976
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