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摘要:
新学年开始的第一节课,我向学生讲述如何学习社会课,告诉他们课前浏览课文,带着问题进课堂,在日常生活中通过聊天、观看新闻、上网等方式关注社会,有目的的了解社会知识,课上认真倾听他人发言,同时把自己知道的与他人共享.为了把学习要求转化成学生的学习行动,我谈到了诚信.诚信是做人的一种品质,是一个人成就学业、事业的根基,诚信要从生活的点点滴滴做起,踏踏实实地学习.讲完上述要求,我满怀信心地鼓励全班学生:"希望每位同学都能做到,能做到的请举手."话音刚落,学生们纷纷举了手.这时听到有人说"孙××没举手".当时心里一咯噔.我走到了孙××同学跟前,同学们的目光也都转向了孙××.我问"你为什么不举手?"孙××说:"我管不住自己,我做不到."
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篇名 面对惟一的不举手的学生
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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