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坚持以人为本推动基础教育可持续发展
坚持以人为本推动基础教育可持续发展
作者:
杜殿文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展."基础教育领域学习、树立、坚持和落实科学发展观,是深化和扩大课程改革实验、推进素质教育和践行"三个代表"重要思想的具体体现和必然要求.
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篇名
坚持以人为本推动基础教育可持续发展
来源期刊
宁夏教育
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(1)
所属期刊栏目
工作研究
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
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语种
中文
DOI
五维指标
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杜殿文
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期刊影响力
宁夏教育
主办单位:
宁夏回族自治区教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4050
CN:
64-1003/G4
开本:
大16开
出版地:
银川市新华东街67号
邮发代号:
74-36
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
1210
总下载数(次)
1
总被引数(次)
723
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