中德成人教育的若干比较与认识

• 作者: 庞学铨
• 来源期刊: 浙江大学学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 中德两国 比较 认识
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 153-161
• 页数: 9页
• 分类号: G729
• 字数: 11538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3785/j.issn.1008-942X.2005.03.020

摘要

建国55年来,中国成人教育取得的成就令人瞩目.与继续教育十分成熟发达的联邦德国相比,我国成人教育与其有若干基本共同点,但在管理模式、教学组织与内容、从业人员结构及教育经费筹措等方面存在重要差别.加快我国成人教育的发展,必须调整现有成人教育结构,改革现行成人教育管理体制,完善终身教育体系,广泛运用现代网络技术,加强成人教育研究的咨询与信息统计交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞学铨	浙江大学哲学系	57	170	6.0	12.0