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摘要:
一、语言积累和运用(24分) 1.许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。(2分)
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篇名 期末综合标准卷
来源期刊 中学语文教学参考:初中生版 学科 教育
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年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G43
字数 语种
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中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
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4233
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