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摘要:
为客观地评价教学质量和教学效果,在建立标准化试卷的基础上,运用教育统计与测量的理论和方法对内科学期末考试试卷进行综合分析与评价.结果显示,试卷信度α系数=0.6542,总体难度系数为0.7,区分度为0.2.试卷平均分为69.6分,成绩服从正态分布.试卷整体难度中等,分布较好,区分度一般,信度较好.试卷基本知识点考察较多,综合应用类试题相对较少,教师在今后的教学过程中需要加强对学生综合理解和知识运用能力的培养.
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文献信息
篇名 三年制临床医学专业内科学期末考试试卷分析与评价
来源期刊 现代医药卫生 学科 教育
关键词 内科学 临床医学 专业,医学 教育考核 评价研究 三年制 试卷分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1733-1735
页数 分类号 G642.0
字数 2018字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘扬 首都医科大学燕京医学院 75 274 9.0 13.0
2 邵广宇 首都医科大学燕京医学院 25 44 4.0 6.0
3 张朝慧 首都医科大学燕京医学院 17 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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试卷分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
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20
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114047
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