英语演讲中的"语言休克"与行之有效的解决办法

• 作者: 王小红
• 来源期刊: 玉林师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语演讲 语言休克 焦虑 性格型 环境
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 94-98
• 页数: 5页
• 分类号: H319.9
• 字数: 4922字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4671.2005.06.021

摘要

20世纪60年代后期以来,第二语言习得(SLA)的研究重心不再是教学法,而是学习者特征及其在习得过程中的作用.作者结合讲授的课程<英语演讲>,从语言学习者所特有的复杂心理现象来分析学习者在进行英语演讲过程中所出现的"语言休克"现象,以及"语言休克"现象给学习者提高英语口语水平带来的负面影响.结合调查,为学习者提供了一系列克服英语演讲中"语言休克"现象的有效方法,使学习者更好地掌握英语演讲的技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小红	玉林师范学院外语系	12	18	2.0	3.0