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摘要:
本文以左右和上下两种不同结构的汉字为材料,通过部件频率的改变,研究在具有汉字背景的日、韩学生和没有汉字背景的欧美学生的汉字加工中部件位置信息的作用.结果表明:对欧美学生来说,右部件和下部件的作用较强;对日韩学生来说,对左右结构的汉字因熟悉度较高而倾向于整字加工,上下两个部件则共同参与汉字识别过程.原因在于汉字系统的特点和外国学生的汉字学习方式等方面.
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文献信息
篇名 部件位置信息在留学生汉字加工中的作用
来源期刊 语言教学与研究 学科
关键词 外国留学生 部件位置 汉字加工
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-72
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯丽萍 43 518 13.0 22.0
2 徐彩华 18 246 8.0 15.0
3 卢华岩 3 29 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
外国留学生
部件位置
汉字加工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教学与研究
双月刊
0257-9448
11-1472/H
16开
北京市海淀区学院路15号
2-458
1979
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
9
总被引数(次)
40989
论文1v1指导