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摘要:
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两年制IT高职数学教学的研究与实践
两年制
高职数学
教学方法
两年制软件技术专业课程设置探讨
两年制软件技术
专业课程
集团化办学背景下高职教育教学改革的思考
办学特色
教学法
师资培养
以企业需求为主导推动高职教育教学改革
企业需求
高职院校
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 实施两年制高职教育教学改革的思考
来源期刊 中国科学教育 学科 教育
关键词 两年制 学制改革 高等职业教育 培养目标 课程设置 教学内容 教学改革
年,卷(期) zgkxjy_2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤灼 14 41 3.0 6.0
2 陆有通 14 45 4.0 6.0
3 刘吉元 4 1 1.0 1.0
4 钟坚 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
两年制
学制改革
高等职业教育
培养目标
课程设置
教学内容
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科学教育
月刊
1811-2153
CN 39-2835/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
总下载数(次)
38
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