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摘要:
中国近年的高校改革运动开展得轰轰烈烈,然而却出现了一种值得注意的“泛数字化现象”,在表面繁荣的“数字”背后,中国高校未来的理念、符合教育规律和学术规律的理想目标,则日益淡化。本文认为:中国高校发展改革的最终目标,应是专家治校、学术至上,并且富有个性特色。
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文献信息
篇名 略论中国高校改革的“泛数字化”现象及未来发展目标
来源期刊 珠海城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高校 改革 数字化 目标
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-32
页数 5页 分类号 G40
字数 语种
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1 李平 安徽师范大学文学院 58 60 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
改革
数字化
目标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
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