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摘要:
在中国,传统的教育工作形式有些滞后,尚缺乏时代新意,且多数都是照本宣科,理论说教,效果也不佳。那么,如何在传统的教育手段中注入新鲜的血液、展现出新的魅力,使小学生能轻松、愉快地接受思想教育呢?本学期,我校充分发挥了校园电视台的教育功能,在教育教学工作改革中做出了一些有益的尝试。电视作为一种宣传媒体,承担着学校的“喉舌”和与师生联系的“桥梁”的双重职能作用。通过电视手段,可以拓宽学生视野,陶冶学生情操,活跃校园文化生活。
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内容分析
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文献信息
篇名 改传统教育 树电视新风
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 教育手段 校园电视台 东北师范大学附属小学南校 自主能力 校园新闻 思想教育工作
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G621
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育手段
校园电视台
东北师范大学附属小学南校
自主能力
校园新闻
思想教育工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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