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摘要:
初中学生是一个特殊的群体,处于生理、心理、社会诸方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急骤变化时期。在整个的发展过程中,以青少年的心理变化最为剧烈。青少年的内心深处常充满着矛盾,他们与外界也常常产生着冲突,他们的情感相当脆弱,也最容易受外界的影响,是容易发生心理行为问题的高峰期。而这种心理健康上的问题学生又往往用比较极端的方法去解决,甚至不惜放弃自己生命。
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中专学生
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自爱
让生命美育走入学生的心灵世界
生命美育
心灵世界
接纳生命
尊重生命
珍惜生命
欣赏生命
浅谈学生的生命价值观教育
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教师引导
让生命美育走入学生的心灵世界
生命美育
心灵世界
接纳生命
尊重生命
珍惜生命
欣赏生命
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生懂得生命的价值
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 问题学生 青少年 初中学生 内心 心理健康 脆弱 定型 未成熟 心理行为问题 心理变化
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 B844.2
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作者信息
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1 俞在明 2 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题学生
青少年
初中学生
内心
心理健康
脆弱
定型
未成熟
心理行为问题
心理变化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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