利用逆向思维巧解题

• 作者: 刘宁
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

当我们解(证)某些数学题运用常规思维受阻时,应迅速调整思维角度,另辟蹊径,逆向思维往往是可以考虑的一种方法.恰当地采用逆向思维,常能收到事半功倍的效果.本文举几例介绍,供学习时参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宁		8	0	0.0	0.0