由模拟器谈高等航海职业教育改革

• 作者: 邓术章
• 来源期刊: 交通职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育改革 STCW78/95公约 高等 能力的培养 航海模拟器 能力培养 传授知识 教育重点 知识运用 实践训练 实习学生 海运公司 仿真技术
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21

摘要

STCW78／95公约明确指出，要把航海教育重点从“传授知识”向“能力培养”转变，并且特别强调船员知识运用和各种技能履行方面的能力。这些能力的培养必须借助于实践训练，为解决这个问题，传统的方法就是安排学生上船实习。在目前情况下，各海运公司安排实习学生都有较大困难，且学生在实习期间很少能得到实际操船的机会。近年来，仿真技术的发展为解决这一问题提供了一个新的思路——利用航海模拟器、

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1	邓术章		1	0	0.0	0.0