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摘要:
化学实验课是普通高校化学教育专业必修课程.如何通过无机化学实验课程的教学,激发学生的学习兴趣,培养他们的独立实验工作能力,有效地发展教育对象的素质,是实验教学中的一个关键问题.因此.就无机化学实验室的布置、实验课的讲解艺术、实验中的教学指导、实行开放性教学及以科研带动教学等方面提出了一些具体方法.
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药学
无机化学实验
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 无机化学实验教学方法初探
来源期刊 江苏技术师范学院学报 学科 化学
关键词 无机化学实验教学 设计性实验 科研带教学 独立实验工作能力
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642.423|O61-3
字数 2438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2005.02.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄红缨 江苏技术师范学院化学化工学院 9 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机化学实验教学
设计性实验
科研带教学
独立实验工作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
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