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摘要:
文章针对当前"两课"教学存在的问题,提出了"导学一体化"的教学模式,并阐述了运用"导学一体化"教学模式的"必要性"、"积极作用"、"关键因素"、"应注意的问题".
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论"导学一体化"与两课教学
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 经济
关键词 "两课"教学 "导学一体化" 运用研究
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 学习与思考
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 F424.1
字数 5638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4817.2005.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑腾芳 1 1 1.0 1.0
2 方奇志 1 1 1.0 1.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
"两课"教学
"导学一体化"
运用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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