高等职业技术教育中几个值得推敲的概念

• 作者: 杨健
• 来源期刊: 浙江工商职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 重要概念 影响
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5
• 字数: 3717字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9565.2005.04.023

摘要

随着高等职业技术教育的迅速发展,出现了一些具有高等职业技术教育特点,有别于其他教育类型的名词,如零距离对接、兼职教师、产学研结合、订单式教育、实训实验课、双师型教师和双师素质教师等.有些名词在正式的公文或场合中有比较明确的定义,有些名词的定义则没有统一的界定,而有些概念虽然从文字上与普通本科教育中的概念一样,但内涵却有本质的区别,对这些概念的理解偏差会影响到高职教育的健康发展,近则会影响到我们对人才培养工作水平评估方案中某些指标的理解,笔者拟厘清这些重要概念的真正含义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨健		3	75	3.0	3.0