构建富有生命活力的生物课堂

• 作者: 闫朝军
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生命活力 生物课堂 生物教学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4294字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.01.010

摘要

本文从三个方面,即以问题为主线,优化课堂的教学内容;以活动为载体,优化课堂教学方式;以情感为动力,优化课堂教学结构探讨了如何构建富有生命活力的生物课堂问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫朝军		2	8	2.0	2.0