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摘要:
有些问题是以相互作用物体的系统为研究对象,这时应用动量、能量的观点来处理问题就很方便,这部分知识在高考命题中不仅年年有、题型全、份量重,而且多年压轴试题均与此内容有关,用建模思想解决这类问题,很有成效.建模就是在物理过程中抓住本质,解决问题,把复杂的物理过程或研究对象取其主干、弃其蔓叶,归结为一些简单易懂的基本模型。
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文献信息
篇名 建模解决动量、能量的问题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 物理学
关键词 动量 物理过程 高考命题 研究对象 建模思想 题型 解决问题 能量 物体 相互作用
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 O313
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研究主题发展历程
节点文献
动量
物理过程
高考命题
研究对象
建模思想
题型
解决问题
能量
物体
相互作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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9646
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