大学新生留降级现状分析及对策研究

• 作者: 任莉 李航 王季春 车福才
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 留降级 对策研究
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G642.471

摘要

为实现高等教育'规模与质量'的和谐统一,达到提高大学教学质量的目的.本文通过对近几年来留降级情况和学位授予情况统计表明,大学一年级新生留降级比率大大高于高年级的留降级比率,新生学习状况对授予学士学位有很大影响.经过从教育方式、方法、学生的心理素质、认识能力、专业思想以及人生观、价值观等方面认真而深入的分析,提出了转变观念、改革现行应试教育体制、提高教师的业务水平,改变现行招生模式、实行以学院为基本单位的大类招生、建立指导教师制度等对策.