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摘要:
研究大学生心理素质与思想品德发展的关系,目的在于分析、发现个体在接受教育过程中的心理运动规律,从而提高思想教育的实效性。本文从马克思主义认识论和实践论的观点出发,依据教育心理学的原理,探讨了心理健康教育与思想品德教育的内在联系和相互作用,提出良好的心理素质是大学生思想品德发展的基础的观点。认为品德的形成与人的心理活动息息相关,个体如果没有良好的品德,将影响其心理素质的完善;同样,没有健全的心理素质,思想品德也不能得到很好的发展。只有思想品德教育与心理健康教育协调发展,共同作用,才能收到良好的教育效果。
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篇名 大学生心理素质与思想品德发展的关系
来源期刊 国际中华应用心理学杂志 学科 医学
关键词 大学生 心理素质 思想品德 教育 发展 思想品德教育 心理健康教育 马克思主义 教育心理学 运动规律
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 R-4
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大学生
心理素质
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期刊影响力
国际中华应用心理学杂志
季刊
1533-1261
河北省唐山市18号信箱
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