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摘要:
实施农村教育“312工程”是广西壮族自治区进一步贯彻落实国务院农村教育工作会议精神,深化农村教育改革,促进城乡教育协调发展的一项重要举措。近年来,南宁市按照《广西壮族自治区人民政府贯彻国务院关于进一步加强农村教育工作的决定的意见》(桂办发[2003]59号)提出的要求,推进农村教育“普九”攻坚、服务“三农”、
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文献信息
篇名 推进农村教育“312工程”促进城乡教育协调发展
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 “312工程” 城乡教育 教育协调发展 南宁市 农村中小学 寄宿制学校
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G639.21
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研究主题发展历程
节点文献
“312工程”
城乡教育
教育协调发展
南宁市
农村中小学
寄宿制学校
研究起点
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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