设计基础课应注重学生创新能力的培养

• 作者: 胡晓瑛
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 设计基础课 学生 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

设计教育最重要的一个特征就是创造性思维的培养.设计的本质在于创新,它的培养不是一朝一夕的.因此,在设计基础课的教学中就应注重培养学生的创造性思维,到专业设计课时才能实现真正意义上的设计训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晓瑛		9	19	2.0	4.0