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摘要:
目的研究不同的握笔姿势对学龄儿童近视的发病及近视严重程度的影响.方法在上海市2所定点中学中进行视力普查,收集300名正视学生的资料.记录其握笔姿势.同时收集300名于2003.7.1~2003.8.15至我院门诊就诊的学龄近视患儿的资料.根据屈光度(<-3.00D,-3.00D~-6.00D,>-6.00D)分为3组,每组100人,分别记录握笔姿势.对所得资料进行统计分析.结果握笔姿势分为三种:拇指于食指不相碰(姿势1),拇指与食指相碰(姿势2),拇指与食指交叉(姿势3).正视组儿童握尾姿势为姿势1者68人,屈光不正组儿童握笔姿势为姿势1者37人,x2=11.09>x2(0.01)P<0.01差异有显著意义.分别比较3组不同屈光度的儿童的握笔姿势.其差别的x2=19.2>x20.01P<0.01.结论近视的发病与采用不同的握笔姿势有关.屈光度的加深与采用不同的握笔姿势也有关.从本次调查结果来看,姿势1,即拇指与食指不相碰,有利于学龄儿童防治近视,保护视力.
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内容分析
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文献信息
篇名 握笔姿势对学龄儿童近视病情影响的初步研究
来源期刊 中国眼耳鼻喉科杂志 学科 医学
关键词 近视眼 握笔姿势 学龄儿童
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 3页 分类号 R77
字数 1885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2420.2005.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚仁远 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科 247 1346 19.0 28.0
2 戴锦晖 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科 52 250 9.0 13.0
3 周子梅 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科 2 14 1.0 2.0
4 陈冲达 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院眼科 8 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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近视眼
握笔姿势
学龄儿童
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国眼耳鼻喉科杂志
双月刊
1671-2420
31-1875/R
大16开
上海市汾阳路83号
4-705
2001
chi
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9859
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