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摘要:
在新课程改革的理念下,传统教学常规的变革与重建是必然的.新常规的建立必须符合适合、引领、科学、可操作的原则,并以其来指导中学数学教学中教学设计、教学法实施、教学延伸、教学评价、教学研究各环节的教学常规的构建.
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文献信息
篇名 试论中学数学学科教学常规的新构建
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 中学数学 教学常规 构建
年,卷(期) 2005,(22) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 12-14,17
页数 4页 分类号 G71
字数 5125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2005.22.004
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
教学常规
构建
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期刊影响力
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