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摘要:
专业英语是大学英语教学的重要组成部分,是促进学生从学习阶段过渡到应用阶段的有效途径.本文在分析专业英语教学的指导思想、特点的同时,针对贵州大学的实际情况,分析了目前专业英语教学中存在的一些问题.并提出了改进教材的编写、排版和印刷质量;加强教学模式和方法的改革;提高教师的素质和业务水平;采用电化教学的形式等改进专业英语教学质量的有效途径.
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文献信息
篇名 试论我校专业英语教学现状及其改进途径
来源期刊 山地农业生物学报 学科 文学
关键词 大学英语 专业英语 英语教学 教学质量
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 H319.1(273)
字数 3308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0457.2005.01.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 须海丽 贵州大学农学院 13 120 6.0 10.0
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大学英语
专业英语
英语教学
教学质量
研究起点
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期刊影响力
山地农业生物学报
双月刊
1008-0457
52-5013/S
大16开
贵阳花溪 贵州大学
66-66
1982
chi
出版文献量(篇)
2486
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2
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16056
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