作者:
原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
随着教育技术进一步深入学科、课堂和教学,多媒体素材的教学应用更为广泛,如何获取和再次利用多媒体素材成为教学的关键环节,文章结合实践介绍了多媒体素材的获取途径和处理手段.
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多媒体素材处理技术
CAI
多媒体
素材处理
技术
谈如何正确运用多媒体手段进行教学
媒体
多媒体
定义
原则
谈教学过程中运用多媒体素材应注意的几个问题
素材
多媒体
科学性
生动形象性
被感知性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈多媒体教学素材的获取途径及处理手段
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 新课标 多媒体素材 数字化
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 技术保障
研究方向 页码范围 386-388
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2005.05.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春才 湛江师范学院教育技术部 7 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
多媒体素材
数字化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
论文1v1指导