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摘要:
针对传统"填鸭式"教学模式,提出了普通高校武术选项课培养学生创新能力的"创新教学模式".该模式可促使师生关系更融洽,互动性更强,有利于提高学生武术学习的积极性,有利于培养学生的创新思维和创新能力.
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第二课堂
大学生
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校武术选项课培养学生创新能力的研究
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 武术选项课 创新能力 教学模式
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 415-417
页数 3页 分类号 G852
字数 2274字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-058X.2005.04.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王刚军 佛山科学技术学院体育部 33 198 8.0 13.0
2 招惠芬 佛山科学技术学院体育部 20 76 6.0 8.0
3 张永明 佛山科学技术学院体育部 16 246 10.0 15.0
4 吕海 佛山科学技术学院体育部 7 19 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
武术选项课
创新能力
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
总下载数(次)
6
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14776
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