立足案例教学,充分发挥学员的主体作用--《市场营销学》课程结合实际型教学模式探究

• 作者: 杨日新
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 主体作用 市场营销学 教学模式
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 现代远程教育论坛
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G728.8
• 字数: 3107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2005.01.008

摘要

案例是教学的主线,贯穿课堂教学的始终,能起到组织教学各环节的作用,如导入、讲解、讨论、对话、总结等具体教学过程都以案例为基础而展开.<市场营销学>课程的教学,应该以实际案例为中心,结合实际,充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨日新		18	14	2.0	3.0