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学习型学校的组织分析
学习型学校的组织分析
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摘要：
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创建学习型学校的理性思考
创建
学习型学校
思考
学习型组织的创建
学习型组织
建立
趋势
创建学习型的组织
学习型组织
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思考能力
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新课程背景下学校学习型组织构建的思考与实践
新课改
学习型组织
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文献信息
| 篇名 | 学习型学校的组织分析 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（11） | 所属期刊栏目 | 理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-9 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G52 |
| 字数 | 6104字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.11.002 | ||
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教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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8598
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