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摘要:
民办高等学校科学定位具有重要意义.要从宏观和微观两个层面科学确定民办高校的类型定位,大体上可划分三种:准教学研究型;教学型;职业技能教学型.为了实现科学定位,必须宏观调控,政策规范,市场导向,高校自立.
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文献信息
篇名 中国民办高等学校科学定位的思考
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 民办高校 科学定位 对策构想
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 民办高校的定位研究
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号 G648.7
字数 5780字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2005.01.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
科学定位
对策构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
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