原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
高等学校附属幼儿园微信公众平台的建设与管理,是幼儿园教育管理的一种延伸形式.文章从高等学校附属幼儿园的认证主体、认证时间、菜单功能项、园所介绍、教师培训、家园合作等方面搜集信息,揭示微信公众平台中存在的问题.具体从提高微信公众平台建设意识、加强微信公众平台内部建设、注重微信公众平台综合评价三个方面提出相应策略.
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文献信息
篇名 高等学校附属幼儿园微信公众平台应用现状的思考
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 高等学校附属幼儿园 微信公众平台 管理
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 72-74,77
页数 4页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.07.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖羽祥 5 4 1.0 1.0
2 戴雨婷 6 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校附属幼儿园
微信公众平台
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导