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摘要:
高三物理总复习是学生整合知识和总结思路与方法。梳理思维方式的最有利的阶段。所以寻找一个好的复习方法对提高学生对物理的整体综合认识,有很好的促进作用,由此提出研究性复习方法,实践证明,研究性复习给教学展示另一种思路,使之由单一走向多维,从被动走向主动。
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关键词云
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文献信息
篇名 高三物理研究性复习
来源期刊 中国人民教师 学科 教育
关键词 高三 物理 研究性复习 复习方法
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.7
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作者信息
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1 张斌 9 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三
物理
研究性复习
复习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国人民教师
双月刊
1810-6811
63-1049/G4
云南省昆明市大观路258号
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
1
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