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“开放型问题”解题的若干思路
“开放型问题”解题的若干思路
作者:
刘冰
艾洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放型问题
已知条件
思维方法
解题思路
数学教学
高中数学课
二次函数
创造思维
平分线
非逻辑思
摘要:
开放型问题也称探索性问题,它与传统题型不同.传统题型给出已知条件,要求解出预定结果,或证明既定的结论.开放型问题可能条件不够完备,结论也不唯一固定,具有开放性,解题过程具有探索性,对培养学生独立解决问题能力,自觉参与科学发现,有重要意义.
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文献信息
篇名
“开放型问题”解题的若干思路
来源期刊
中学生理科月刊:初中版
学科
教育
关键词
开放型问题
已知条件
思维方法
解题思路
数学教学
高中数学课
二次函数
创造思维
平分线
非逻辑思
年,卷(期)
2005,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
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引文网络
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2005(0)
参考文献(0)
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节点文献
开放型问题
已知条件
思维方法
解题思路
数学教学
高中数学课
二次函数
创造思维
平分线
非逻辑思
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科月刊:初中版
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2703
CN:
45-1167/G4
开本:
出版地:
广西桂林市普陀路广西师大校园内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
884
总下载数(次)
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